¿Por qué es tan difícil conseguir que los alumnos presten atención? La sabiduría convencional culpa a los iPhones, insistiendo en que el acceso a la tecnología ha arruinado la capacidad de concentración de los estudiantes. La respuesta lógica es prohibir los aparatos electrónicos en clase. Pero el aclamado educador James M. Lang sostiene que esta solución oculta un problema más profundo: la forma en que enseñamos suele estar reñida con la forma en que aprenden los alumnos.

En este libro, Harry Heft examina los fundamentos históricos y teóricos de la psicología ecológica de James J. Gibson en el pensamiento del siglo XX y, a su vez, integra la psicología ecológica y los análisis de los procesos socioculturales. Una de las tesis del libro es que el conocimiento está arraigado en la experiencia directa de objetos y acontecimientos ambientales significativos presentes en los procesos individuo-ambiente y en el nivel de los entornos colectivos y sociales.

Este libro desarrolla un marco teórico único, partiendo del enfoque ecológico de Gibson, pero basándose también en la fenomenología, la teoría de los sistemas de desarrollo y las ideas pioneras de la psicoanalista Alice Miller. La perspectiva avanzada nos permite comprender nuestro compromiso emocional con el entorno, y las diferencias individuales en el mismo, sin volver a los supuestos cartesianos que han plagado la psicología desde el siglo XVII.

Conocerás cómo ha evolucionado la formación en materia de diversidad en Estados Unidos. Conocerá qué estados han promulgado leyes que restringen la formación en materia de diversidad y las implicaciones de dichas leyes.Entender, a través de los datos, cómo ven los empleados la formación en DEI. Aprender a reflexionar sobre la conveniencia de impartir formación sobre diversidad, desde la identificación del problema que una universidad quiere resolver hasta la evaluación del resultado del esfuerzo. Explorar estrategias prácticas para mejorar la formación en materia de diversidad.

Over the last decade or so, we're seeing the emergence of a new form of scale. Today's massively scaling startups - which rapidly grow to millions of users and billions in valuation - do not sell a product or service.

Este libro estudia las acciones del Partido Nazi alemán en todo el mundo durante las décadas de 1930 y 1940. Se ocupa particularmente de la formación y el desarrollo de la Auslandsorganization der NSDAP, la rama del partido encargada de conectar con los movimientos fascistas extranjeros y, especialmente, con los alemanes que vivían en el extranjero.

In this carefully researched look at Taylor, the much-misunderstood father of scientific management, the authors present a biography/history of both the man and his ideas. They show that Taylor's ideas have a place in the Information Age and that most of the negative ideas we have about scientific management are not grounded in what Taylor actually did.

Thirty-two thousand years ago, your many-times-great-grandparents Oog and Aag drew pictures on the wall of a cave. They had an innate need to communicate, but no written language. So they found an easy and natural way to share their thoughts and stories. Today, after so many years when speaking and writing dominated, we're back in another highly visual age. About 90 percent of everything shared online is now visual—selfies, GIFs, smartphone videos, and more.