The slow professor
Si hay un sector de la sociedad que debería cultivar la reflexión profunda, tanto en sí mismo como en los demás, es el académico. Sin embargo, la corporativización de la universidad contemporánea ha acelerado el ritmo, exigiendo mayor velocidad y eficiencia al profesorado, sin importar las consecuencias para la educación y la investigación.En El Profesor Lento , Maggie Berg y Barbara K. Seeber analizan cómo la adopción de los principios del movimiento Slow en la vida académica puede contrarrestar esta erosión de la formación humanística.